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組織建設(shè)

2017年三明城投集團黨委中心組學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2017-04-07 16:27:00    閱讀:6154

     為進一步推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高干部隊伍的理論業(yè)務(wù)知識水平,經(jīng)黨委研究,現(xiàn)制定2017年集團黨委中心組學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

    一、指導(dǎo)思想

    全面貫徹落實黨的十八屆六中全會、全國國企黨建工作會議、省第十次黨代會和市第九次黨代會的部署要求,以迎接黨的十九大勝利召開和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,圍繞“建團隊,抓管理,促發(fā)展,樹形象”的企業(yè)總體目標(biāo),切實組織好黨委中心組學(xué)習(xí),著力提高學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)水平,為“打造實力城投,建設(shè)美麗三明”提供精神動力和智力支持。

    二、學(xué)習(xí)方式

    主要包括集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)兩種形式進行。集中學(xué)習(xí)包括領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、專家輔導(dǎo)講座、專題調(diào)研討論、實地考察、現(xiàn)場觀摩等。分散自學(xué)包括自學(xué)學(xué)習(xí)材料,撰寫讀書筆記、心得體會等。

    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

    1.黨的十八屆六中全會精神;

    2.黨的十九大精神;

    3.習(xí)近平總書記系列重要講話精神;

    4.全國國有企業(yè)黨建工作會議精神;

    5.全國兩會會議精神;

    6.《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉政自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨紀(jì);

    7.《關(guān)于在深化國有企業(yè)改革中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強黨的建設(shè)的若干意見》;

    8.全市弘揚“馬上就辦 真抓實干”精神座談會精神;

    9.“五比五賽”項目競賽活動有關(guān)內(nèi)容;

    10.意識形態(tài)工作學(xué)習(xí)討論;

    11.中央八項規(guī)定精神以及反面典型案例材料;

    12.國有企業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)營管理相關(guān)法律、法規(guī)及業(yè)務(wù)知識。

    四、學(xué)習(xí)要求

    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。黨委中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要組織形式,是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要措施,是提高黨的執(zhí)政能力、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要途徑。要把理論學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)來抓,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,進一步落實中心組學(xué)習(xí)“一把手”責(zé)任制,建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)助抓的工作機制。

    (二)創(chuàng)新形式,保質(zhì)保量。圍繞中央的重大決策和戰(zhàn)略部署,圍繞市委、市政府的中心工作,圍繞集團年度目標(biāo)任務(wù),不斷創(chuàng)新拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式,開展好靈活多樣的“自選項目”學(xué)習(xí),努力把學(xué)習(xí)與推動工作、解決問題結(jié)合起來,切實提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和成效。

    (三)落實制度,增強實效。要建立健全黨委中心組學(xué)習(xí)考勤、集體研討、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)檔案和學(xué)習(xí)考核等制度,每個月不少于一次,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。中心組成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作,妥善處理工學(xué)矛盾,要把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,學(xué)以致用、用以促學(xué),真正達到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。